Trabalhos Ghoem

Neste link você acessa, integral e gratuitamente, resultados de pesquisas desenvolvidas no Grupo História Oral e Educação Matemática (GHOEM).

São teses, dissertações, artigos, notas de aula, relatórios, memoriais, monografias de cursos de Especialização e de Projetos de Iniciação Científica, dentre outros itens.

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Título Autor Tipo Ano Trabalho
Se um viajante... percursos e histórias sobre a formação de professores de matemática no Rio Grande do Norte Marcelo Bezerra de Morais Tese 2017
Formar Professores que Ensinam Matemática: uma história do movimento das licenciaturas parceladas no mato grosso do sul Kátia Guerchi Gonzales Tese 2017
A Aritmética Elementar de Charles Sanders Peirce: tradução e notas para uma hermenêutica Leandro Josué de Souza Dissertação 2017
Ginásios Vocacionais: estudo narrativo sobre uma proposta educacional da década de 1960 Maria Eliza Furquim Pereira Nakamura Tese 2017
Minha terra tem palmeiras onde canta o sabiá... : sobre o Projeto Inajá e a formação de professores no médio Araguaia Williane Barreto Moreira Dissertação 2016
Entre as Memórias do Campo das Vertentes: uma história da formação de Professores de Matemática da Fundação de Ensino Superior de São João del-Rei (FUNREI) no período de 1987 a 2001 Paulo Henrique Apipe Avelar de Paiva Dissertação 2016
O Aluno Cego no Contexto da Inclusão Escolar: desafios no processo de ensino e de aprendizagem de matemática Edinéia Terezinha de Jesus Miranda Dissertação 2016
Números Complexos: um estudo histórico sobre sua abordagem na coleção Matemática 2º ciclo Camila Libanori Bernardino Dissertação 2016
Circulação e apropriação de ideias em Educação Matemática – aproximações Carla Alves de Souza Tese 2016
Cenas sobre a Formação e Atuação de Professores de Matemática de Paranaíba–MS na Segunda Metade do Século XX Natalia Cristina da Silva Dissertação 2016
Diferenciação e Padronização: um estudo sobre o setor litoral da Universidade Federal do Paraná Silvana Matucheski Tese 2016
Potencialidades das Narrativas para a Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática Flávia Cristina Gomes Flugge Dissertação 2015
Sobre a Formação de Professores das Séries Iniciais na Região de São José do Rio Preto-SP na Ocasião dos Centros Específicos de Formação e Aperfeiçoamento para o Magistério (CEFAM) Marinéia dos Santos Silva Dissertação 2015
Um Lugar: muitas histórias – O processo de Formação de professores de matemática na primeira instituição de ensino superior da região de Montes Claros/ Norte de Minas Gerais (1960-1990) Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida Tese 2015
Uma Viagem pela Educação nas Cercanias da Década de 1980: a implantação da Proposta Curricular de Matemática do estado de São Paulo Juliana Aparecida Rissardi Finato Dissertação 2015
Uma, Nove ou Dez Narrativas sobre as Licenciaturas em Ciências e Matemática em Mato Grosso do Sul Carla Regina Mariano da Silva Tese 2015
A História Oral como uma Abordagem Didático-Pedagógica na Disciplina Política Educacional Brasileira de um curso de Licenciatura em Matemática Vinícius Sanches Tizzo Dissertação 2014
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na Formação de Professores de Matemática - perspectivas de ex-bolsistas Ana Cláudia Molina Zaqueu Dissertação 2014
Professores que Ensinam Mantemática e a Inclusão Escolar: algumas compreensões Erica Aparecida Capasio Rosa Dissertação 2014
Sobre a Formação de Professores de Matemática em Cuiabá – MT (1960-1980) Bruna Camila Both Dissertação 2014
A Quinta História: composições da Educação Matemática como área de pesquisa Filipe Santos Fernandes Tese 2014
Uma Investigação Sobre o Ensino da Matemática nas Escolas Polonesas em São Mateus do Sul, Paraná Rosane Sousa Staniszewski Dissertação 2014
Narrativas de Professoras que Ensinam Matemática na Região de Blumenau (SC): sobre as feiras catarinenses de matemática e as práticas e concepções sobre ensino e aprendizagem de matemática Viviane Clotilde da Silva Tese 2014
Hemera: sistematizar textualizações, possibilitar narrativas Fábio Donizeti de Oliveira Tese 2013
A Formação do Professor (de Matemática) em Terras Paranaenses Inundadas Jean Sebastian Toillier Dissertação 2013
Orientações Pedagógicas nas Escolas Normais de Campo Grande: um olhar sobre o manual Metodologia do Ensino, Primário de Theobaldo Miranda Santos Carlos Souza Pardim Dissertação 2013
Os Movimentos Matemática Moderna: compreensões e perspectivas a partir da análise da obra “Matemática – curso ginasial” do SMSG Tatiane Tais Pereira da Silva Dissertação 2013
Um Estudo sobre as Contribuições de um Curso de Formação Continuada a partir das Narrativas de Professoras que Ensinam Matemática Andréa Silva Gino Tese 2013
Euclid and His Modern Rivals (1879), de Lewis Carroll: tradução e crítica Rafael Montoito Tese 2013
Sobre formação e prática de professores de Matemática: estudo a partir de relatos de professores, década de 1960, João Pessoa (PB) Marta Maria Maurício Macena Tese 2013
Professores de Matemática e a Educação Inclusiva: análises de memoriais de formação Fernanda Malinosky Coelho da Rosa Dissertação 2013
Projetos Minerva: caixa de jogos caleidoscópica Thiago Pedro Pinto Tese 2013
A Interiorização dos Cursos de Matemática no Estado de São Paulo: um exame da década de 1960 Maria Ednéia Martins Salandim Tese 2012
Ensaios sobre o Ensino em Geral e o de Matemática em Particular, de Lacroix: análise de uma forma simbólica à luz do referencial metodológico da Hermenêutica de Profundidade Mirian Maria Andrade Tese 2012
Peças de uma História: formação de professores de matemática na região de Mossoró (RN) Marcelo Bezerra de Morais Dissertação 2012
Sobre a Formação do Professor de Matemática no Maranhão: cartas para uma cartografia possível Déa Nunes Fernandes Tese 2011
Uma História da Formação de Professores de Matemática e das Instituições Formadoras do Estado do Tocantins Fernando Guedes Cury Tese 2011
Trilhas na Construção de Versões Históricas sobre um Grupo Escolar Luzia Aparecida de Souza Tese 2011
Elaboração das Propostas Curriculares de Matemática do Ensino de 1º Grau (5ª a 8ª Série) do Estado do Paraná na Década de 1970 Silvana Matucheski Dissertação 2011
Matrizes e suas Cercanias: um estudo histórico a partir de livros didáticos de matemática Tatiane Tais Pereira da Silva Relatório de Iniciação Científica 2010
A Revista Nacional de Educação: um olhar da Educação Matemática Vinicius Hirata Relatório de Iniciação Científica 2009
Catalogação de Livros Antigos: um exercício em Educação Matemática Vinicius Hirata Relatório de Iniciação Científica 2009
Linguagem e Educação Matemática: UM mapeamento de usos na sala de aula Thiago Pedro Pinto Dissertação 2009
Educação, Relações Capitalistas, Estratégias e Táticas: um ensaio a partir de algumas escolas de ensino superior de Maringá (PR) Marisa Rezende Bernardes Tese 2009
Análise de Textos Didáticos: três estudos Fábio Donizeti de Oliveira Dissertação 2008
A Educação Matemática em Irati (PR): memórias e história Leoni Malinoski Fillos Dissertação 2008
Escolas Técnicas Agrícolas e Educação Matemática: história, práticas e marginalidade. Maria Ednéia Martins Salandim Dissertação 2007
Uma Narrativa sobre a Formação de Professores de Matemática em Goiás Fernando Guedes Cury Dissertação 2007
Cuidado de Si e Educação Matemática: perspectivas, reflexões e práticas de atores sociais (1925-1945) Ronaldo Marcos Martins Tese 2007
As Margens e as Águas do Rio Corumbataí: uma perspectiva de antigos moradores Luciana Schreiner de Oliveira Zanardi Dissertação 2007
Livros Didáticos de Algacyr Munhoz Maeder sob um olhar da Educação Matemática Adilson Longen Tese 2007
As Instituições e suas Práticas: contribuição para um resgate histórico dos Grupos Escolares GGrruuppooss EEssccoollaarreess Grupos Escolares Lidiane Camilo Sossolote Relatório de Iniciação Científica 2007
Centro de Educação Matemática (CEM): Fragmentos de Identidade Heloisa da Silva Tese 2006
História Oral e Educação Matemática: um estudo, um grupo, uma compreensão a partir de várias versões Luzia Aparecida de Souza Dissertação 2006
Vida de Professores de Matemática – (im)possibilidades de leitura Emerson Rolkouski Tese 2006
Um Tema, Dois Ensaios - método, História Oral, concepções, Educação Matemática Antonio Vicente Marafioti Garnica Livre Docência 2005
Educação Matemática na CENP: um estudo histórico sobre condições institucionais de produção intelectual por parte de uma comunidade de prática Gilda Lúcia Delgado de Souza Tese 2005
Memorial Antonio Vicente Marafioti Garnica Memorial de Livre Docência 2005
Núcleo de Estudo e Difusão do Ensino da Matemática – NEDEM – Não é Difícil Ensinar Matemática Helenice Fernandes Seara Dissertação 2005
Educação Matemática e Nova Alta Paulista: orientação para tecer paisagens Ivani Pereira Galetti Dissertação 2004
A Matemática Escolar em Blumenau (SC) no período de 1889 a 1968: da neue deutsche schule à Fundação Universidade Regional de Blumenau Rosinéte Gaertner Tese 2004
Identidade Cultural do Professor de Matemática a partir de depoimentos (1950-2000) Silvia Regina Vieira da Silva Tese 2004
Movimento das Tendências na Relação Escola-Família-Matemática Michela Tuchapesk Dissertação 2004
As Várias Vozes e seus Regimes de Verdade: um estudo sobre profissionalização (docente?) Marisa Rezende Bernardes Dissertação 2003
Resgate Histórico da Formação e Atuação de Professores da Escola Rural: um estudo no oeste paulista Maria Ednéia Martins Salandim Relatório de Iniciação Científica 2003
Retraços da Educação Matemática na Região de Bauru (SP): uma história em construção Ivete Maria Baraldi Tese 2003
As influências da formação pedagógica prévia na construção e efetivação do Projeto Pedagógico de uma Licenciatura em Matemática Luzia Aparecida de Souza Relatório de Iniciação Científica 2002
Concepções dos Professores de Matemática: uma contra-doutrina para nortear a prática Déa Nunes Fernandes Dissertação 2001
O Sujeito da Paisagem: Escritos de Educação Matemática e de Educação Ambiental Antonio Carlos Carrera de Souza Livre Docência 2001
Projeto Pedagógico e Licenciatura em Matemática: um estudo de caso Ronaldo Marcos Martins Dissertação 2001
A Face nos Espelhos Antonio Carlos Carrera de Souza Memorial de Livre Docência 2001
A Informática em Aulas de Matemática: a visão das mães Heloisa da Silva Dissertação 2000
Vidas e Circunstâncias na Educação Matemática Carlos Roberto Vianna Tese 2000
Três Décadas de Educação Matemática: um estudo de caso da baixada santista no período de 1953 – 1980 Gilda Lúcia Delgado de Souza Dissertação 1998
Fascínio da técnica, declínio da crítica: um estudo sobre a prova rigorosa na formação do professor de matemática Antonio Vicente Marafioti Garnica Tese 1995
Listando 75 trabalho(s)