:: UNESP : Biblioteca Virtual ::

Biblioteca Virtual de Teses e Dissertações

Título Original (PT):

Local de Publicação:

Data de Publicação:

Área de Concentração:

Banca Examinadora:

Palavras-Chave (PT):

Resumo Original (PT):

O TEMPERAMENTO E A PREMATURIDADE DO BEBÊ SÃO APONTADOS PELA LITERATURA COMO VARIÁVEIS QUE PODEM INFLUENCIAR AS INTERAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE A MÃE E O BEBÊ. AS INTERAÇÕES COM UM BEBÊ AVALIADO COMO MAIS DIFÍCIL PODEM SER MENOS PRAZEROSAS E OS QUE NASCERAM PREMATUROS PODEM RESPONDER DE FORMA DIFERENTE AOS ESTÍMULOS DO AMBIENTE, REQUERENDO MAIS CUIDADO DOS PAIS. ESTE TRABALHO INVESTIGOU A INFLUÊNCIA DO TEMPERAMENTO E DA PREMATURIDADE NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ NO INÍCIO DA VIDA E ORGANIZA-SE EM TRÊS ESTUDOS. O PRIMEIRO ESTUDO IDENTIFICOU A PERCEPÇÃO MATERNA DO TEMPERAMENTO DE BEBÊS DE TRÊS A SEIS MESES ASSOCIANDO-A A VARIÁVEIS DO BEBÊ, MATERNAS E FAMILIARES. FORAM OBSERVADAS CORRELAÇÕES POSITIVAS ENTRE A IDADE GESTACIONAL, O PESO AO NASCER E A PERCEPÇÃO MATERNA DE TEMPERAMENTO DIFÍCIL DO BEBÊ. O SEGUNDO ESTUDO INVESTIGOU OS COMPORTAMENTOS INTERATIVOS DO BEBÊ (ORIENTAÇÃO SOCIAL POSITIVA, EXPRESSÃO NEGATIVA E REGULAÇÃO) E MATERNOS (ORIENTAÇÃO SOCIAL POSITIVA E EXPRESSÃO NEGATIVA) EMITIDOS DURANTE OS EPISÓDIOS DO FACE-TO-FACE STILL-FACE (FFSF), CONSIDERANDO DOIS GRUPOS: O DE BEBÊS PREMATUROS (GRUPO PT) E OS NASCIDOS A TERMO (GRUPO AT). O FFSF REFERE-SE A UM PROCEDIMENTO DE FILMAGEM E DIVIDE-SE EM TRÊS EPISÓDIOS DE TRÊS MINUTOS CADA. NOS EPISÓDIOS UM E TRÊS A MÃE INTERAGIU COM O SEU BEBÊ COMO ESTAVA HABITUADA A FAZER E, NO SEGUNDO, INTERROMPEU A INTERAÇÃO, MANTEVE CONTATO VISUAL, MAS DEIXOU DE RESPONDER AO BEBÊ. AS ANÁLISES FORAM CONDUZIDAS CONSIDERANDO A AMOSTRA TOTAL E COMPARANDO OS DOIS GRUPOS. OS RESULTADOS APONTARAM QUE TANTO OS BEBÊS DA AMOSTRA TOTAL COMO OS DOS GRUPOS PT E AT APRESENTARAM O EFEITO STILL-FACE, ISTO É, RESPONDERAM DIFERENTEMENTE NA AUSÊNCIA DOS COMPORTAMENTOS INTERATIVOS MATERNOS. OS BEBÊS PREMATUROS EMITIRAM FREQUÊNCIAS MAIS ALTAS DE COMPORTAMENTOS DE ORIENTAÇÃO SOCIAL POSITIVA DO QUE OS BEBÊS A TERMO, AINDA QUE AS DIFERENÇAS NÃO TENHAM SIDO SIGNIFICATIVAS, DIFERENTE DE OUTROS ESTUDOS DA ÁREA. TODAVIA, AS MÃES DE BEBÊS PREMATUROS APRESENTARAM MÉDIAS MENORES DE ORIENTAÇÃO SOCIAL POSITIVA DO QUE AS MÃES DE BEBÊS NASCIDOS A TERMO, MAS AS DIFERENÇAS TAMBÉM NÃO FORAM SIGNIFICATIVAS. NO TERCEIRO ESTUDO ANALISOU-SE A INFLUÊNCIA DO TEMPERAMENTO DO BEBÊ, AVALIADO PELA PERCEPÇÃO MATERNA, SOBRE A INTERAÇÃO MÃE-BEBÊ. AS DÍADES FORAM DIVIDIDAS EM GRUPOS DE TEMPERAMENTO FÁCIL (G1), MODERADO (G2) E DIFÍCIL (G3). OS BEBÊS DO G3 DIFERIRAM SIGNIFICATIVAMENTE DOS DEMAIS GRUPOS EM EXPRESSÃO NEGATIVA NO EPISÓDIO DOIS DO FFSF. AS MÃES DOS BEBÊS DO G1 APRESENTARAM MENOS COMPORTAMENTOS DE ORIENTAÇÃO SOCIAL POSITIVA DO QUE AS MÃES DOS DEMAIS GRUPOS. OS RESULTADOS PODEM CONTRIBUIR PARA O PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÕES QUE VISEM PROMOVER INTERAÇÕES SAUDÁVEIS ENTRE A DÍADE.

Palavras-Chave (EN):

Resumo Original (EN):

LITERATURE HAS POINTED OUT INFANT TEMPERAMENT AND PREMATURITY AS VARIABLES THAT MAY INFLUENCE INTERACTIONS ESTABLISHED BETWEEN THE INFANT AND THE MOTHER. INTERACTIONS WITH AN INFANT ASSESSED AS MORE DIFFICULT MAY BE LESS PLEASURABLE, AND PRETERM INFANTS MAY RESPOND DIFFERENTLY TO THE ENVIRONMENTAL STIMULI, REQUIRING MORE CARE OF THEIR PARENTS. THIS STUDY INVESTIGATED THE INFLUENCE OF TEMPERAMENT AND PREMATURITY ON MOTHER-INFANT INTERACTIONS IN EARLY LIFE. IT IS ORGANIZED INTO THREE STUDIES. THE FIRST STUDY IDENTIFIED THE MOTHER?S PERCEPTION OF THE TEMPERAMENT OF THREE TO SIX-MONTH-OLD BABIES AND ASSOCIATED IT TO INFANT, MATERNAL AND FAMILY VARIABLES. POSITIVE CORRELATIONS WERE OBSERVED AMONG GESTATIONAL AGE, BIRTH WEIGHT AND MOTHER PERCEPTION OF THE INFANT DIFFICULT TEMPERAMENT. THE SECOND STUDY INVESTIGATED THE INTERACTIVE BEHAVIOR OF THE INFANT (POSITIVE SOCIAL ORIENTATION, NEGATIVE EXPRESSION AND REGULATION) AND OF THE MOTHER (POSITIVE SOCIAL ORIENTATION AND NEGATIVE EXPRESSION) EMITTED DURING EPISODES OF FACE-TO-FACE STILL-FACE (FFSF) CONSIDERING TWO GROUPS: PREMATURE INFANTS (PM GROUP) AND TERM BIRTH INFANTS (TB GROUP). FFSF IS A VIDEO RECORDING PROCEDURE DIVIDED INTO THREE EPISODES OF THREE MINUTES LONG EACH. IN EPISODES ONE AND THREE, THE MOTHER WAS ORIENTED TO INTERACT WITH HER INFANT AS USUAL; IN EPISODE TWO, SHE SHOULD STOP INTERACTING, KEEP EYE CONTACT, BUT DO NOT RESPOND TO THE CHILD. ANALYSIS WAS PERFORMED CONSIDERING TOTAL SAMPLE AND COMPARING THE TWO GROUPS. RESULTS SHOWED THAT INFANTS FROM TOTAL SAMPLE AS WELL AS PM AND TB GROUPS SHOWED STILL-FACE EFFECT, I.E., THEY RESPONDED DIFFERENTLY IN THE ABSENCE OF MATERNAL INTERACTIVE BEHAVIORS. PREMATURE INFANTS EMITTED HIGHER FREQUENCY RATES OF BEHAVIOR IN A POSITIVE SOCIAL ORIENTATION THAN TERM INFANTS, ALTHOUGH DIFFERENCES ARE NOT SIGNIFICANT, UNLIKE OTHER STUDIES. HOWEVER, MOTHERS OF PRETERM INFANTS HAD LOWER POSITIVE SOCIAL ORIENTATION AVERAGES THAN MOTHERS OF TERM INFANTS, ALTHOUGH DIFFERENCES FOUND WERE ALSO NOT SIGNIFICANT. IN THE THIRD STUDY, THE INFLUENCE OF THE INFANT TEMPERAMENT, ASSESSED BY THE MOTHER PERCEPTION, ON THE MOTHER-INFANT INTERACTION WAS ANALYZED. THE DYADS WERE DIVIDED INTO EASY TEMPERAMENT GROUP (G1), MODERATE TEMPERAMENT GROUP (G2) AND DIFFICULT TEMPERAMENT GROUP (G3). INFANTS FROM G3 DIFFERED SIGNIFICANTLY FROM OTHER GROUPS IN NEGATIVE EXPRESSION DURING EPISODE TWO OF FFSF. MOTHERS OF INFANTS OF G1 HAD LESS POSITIVE SOCIAL ORIENTATION BEHAVIOR THAN MOTHERS OF OTHER GROUPS. THE RESULTS MAY CONTRIBUTE TO INTERVENTION PLANS AIMED AT PROMOTING HEALTHY INTERACTIONS BETWEEN THE DYAD.

Tempo Estimado Para Download:

Última Visita em :

Último Download em :

UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Tecnologia, Desenvolvimento, e Layout:
Assessoria de Informática - Grupo de Tecnologia da Informação

Protegido por