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DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
Título Original (PT):
BULLYING NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: REPERCUSSÕES NA VIDA E SAUDE DE UNIVERSITÁRIOS ADULTOS DO SEXO MASCULINO
Autor:
OLIVEIRA, ELAINE LÚCIA DIAS
Email:
oliveira23elaine@gmail.com
Instituição:
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) - BRASIL
Unidade:
FACULDADE DE CIÊNCIAS (FC) - BAURU - SP
Local de Publicação:
UNESP
Data de Publicação:
2012
Área:
CIÊNCIAS HUMANAS
Área de Concentração:
PSICOLOGIA
Titulação:
MESTRE(A) EM PSICOLOGIA
Orientador:
Drª. NEME, CARMEN MARIA BUENO
Banca Examinadora:
Dr. ANGERAMI, JOSÉ GUALBERTO TUGA MARTINS
Drª. VIEIRA, LEILA MARIA
Data de Defesa:
24/02/2012
Palavras-Chave (PT):
BULLYING
FENOMENOLOGIA
MASCULINO
PSICANÁLISE
SAÚDE
VIOLÊNCIA
Resumo Original (PT):
ESSE ESTUDO TEVE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR OCORRÊNCIAS DE BULLYING SOFRIDAS POR ADULTOS UNIVERSITÁRIOS DO SEXO MASCULINO NOS PERÍODOS DA INFÂNCIA EOU ADOLESCÊNCIA E AS POSSÍVEIS REPERCUSSÕES DESSA EXPERIÊNCIA NA TRAJETÓRIA DE VIDA DOS PARTICIPANTES. VISOU AVERIGUAR, POR MEIO DE RESPOSTAS A UM QUESTIONÁRIO, POSSÍVEIS RELAÇÕES QUANTITATIVAS ENTRE BULLYING, SEXO, IDADE EM QUE OCORREU A EXPERIÊNCIA, LOCAL, TIPO DE AGRESSÃO SOFRIDA, SE HOUVE OU NÃO AJUDA OU APOIO E POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS EOU SEQUELAS NA VIDA DOS PARTICIPANTES. BUSCANDO APROFUNDAR A COMPREENSÃO ACERCA DA EXPERIÊNCIA COM BULLYING E SUA REPERCUSSÃO NA VIDA E NA SAÚDE DAS VÍTIMAS FORAM TAMBÉM REALIZADOS TRÊS ESTUDOS DE CASO POR MEIO DE ENTREVISTAS INDIVIDUAIS, COM BASE NO MÉTODO FENOMENOLÓGICO, CUJAS VIVÊNCIAS FORAM DISCUTIDAS COM A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA PSICANALÍTICA. PRETENDE-SE QUE OS RESULTADOS DO ESTUDO POSSAM CLARIFICAR A DINÂMICA DESSE TIPO DE VIOLÊNCIA, CONSIDERADA FREQUENTE ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, BEM COMO QUE POSSAM SUBSIDIAR PROPOSTAS DE PREVENÇÃO E INCENTIVAR OU INCREMENTAR ASSISTÊNCIA EFETIVA ÀS VÍTIMAS.
Título (EN):
BULLYING IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE: EFFECTS ON LIFE AND HEALTH OF ADULT MALES
Palavras-Chave (EN):
BULLYING
HEALTH
MALE
PHENOMENOLOGY
PSYCHOANALYSIS
VIOLENCE
Resumo Original (EN):
THIS STUDY AIMED TO IDENTIFY INSTANCES OF BULLYING EXPERIENCED BY ADULT MALE COLLEGE STUDENTS IN PERIODS OF CHILDHOOD AND OR ADOLESCENCE AND THE POSSIBLE REPERCUSSIONS OF THIS EXPERIENCE IN THE LIFE TRAJECTORY OF THE PARTICIPANTS. AIMED TO DETERMINE, THROUGH RESPONSES TO A QUESTIONNAIRE, STATISTICS AND POSSIBLE QUANTITATIVE RELATIONSHIPS BETWEEN BULLYING, SEX, AGE OF OCCURRENCE OF THE EXPERIENCE, LOCATION, TYPE OF AGGRESSION, WHETHER OR NOT HELP OR SUPPORT AND POSSIBLE INFLUENCES ANDOR SEQUEL IN LIVES OF PARTICIPANTS, IN ADDITION TO OTHER RELATIONSHIPS. SEEKING TO DEEPEN UNDERSTANDING ABOUT THE EXPERIENCE OF BULLYING AND ITS IMPACT ON THE LIVES AND HEALTH OF EMPLOYEES IN THE STUDY, WERE ALSO CARRIED OUT THREE CASE STUDIES THROUGH INTERVIEWS BASED IN THE PHENOMENOLOGICAL METHOD, WHOSE EXPERIENCES WERE DISCUSSED WITH CONTRIBUTION OF THE PSYCHOANALYTIC THEORY. IT IS INTRUDED THAT THE RESULTS CAN CLARIFY THE DYNAMICS OF THE TYPES OF VIOLENCE SEEN FREQUENTLY AMONG CHILDREN AND ADOLESCENTS, AS WELL AS PROPOSALS THAT CAN SUPPORT THE PREVENTION OF THE PHENOMENON AND ENCOURAGE OF ENHANCE EFFECTIVE ASSISTANCE TO VICTIMS.
Arquivo:
DIS_MEST20120224_OLIVEIRA ELAINE LUCIA DIAS.pdf
Tamanho:
1190 Kb (1190680 bytes)
Tempo Estimado Para Download:
1 MINUTO(S) (VELOCIDADE DE CONEXÃO DE 56 Kb/s)
Criado:
14/09/2012 ÀS 15:39:24
Atualizado:
14/09/2012 ÀS 15:39:24
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