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TESE DE DOUTORADO
Título Original (PT):
A FORMAÇÃO DE VALORES ESTÉTICOS EM RELAÇÃO AO AMBIENTE NATURAL NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNESP
Autor:
SENICIATO, TATIANA
Email:
tatianas@fc.unesp.br
Instituição:
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) - BRASIL
Unidade:
FACULDADE DE CIÊNCIAS (FC) - BAURU - SP
Local de Publicação:
BAURU
Data de Publicação:
2006
Área:
MULTIDISCIPLINAR
Área de Concentração:
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Titulação:
DOUTOR(A) EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Orientador:
Dr. CAVASSAN, OSMAR
Banca Examinadora:
♠ Drª. CALDEIRA, ANA MARIA DE ANDRADE
♠ Dr. CARNEIRO, MARCELO CARBONE
♠ Dr. CAVASSAN, OSMAR
♠ Drª. CUNHA, ANA MARIA DE OLIVEIRA
♠ Dr. RODRIGUES, RICARDO RIBEIRO
Data de Defesa:
08/09/2006
Palavras-Chave (PT):
♠ AMBIENTE NATURAL
♠ ECOLOGIA
♠ ENSINO DE CIÊNCIAS
♠ FORMAÇÃO DE PROFESSORES
♠ SEMIÓTICA
♠ VALORES ESTÉTICOS
Resumo Original (PT):
A PESQUISA ANALISA A FORMAÇÃO DE VALORES ESTÉTICOS EM RELAÇÃO AOS AMBIENTES NATURAIS NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNESP, E SUAS IMPLICAÇÕES NAS MOTIVAÇÕES DO AGIR E DO PENSAR DOS FUTUROS PROFESSORES GRADUADOS POR DOIS CAMPI DESSA INSTITUIÇÃO, ALÉM DOS SIGNIFICADOS CONSTRUÍDOS POR PROFESSORES E ALUNOS SOBRE OS AMBIENTES NATURAIS QUE PODEM ADVIR DA FORMAÇÃO DESSES VALORES . A SEMIÓTICA DE CHARLES SANDERS PEIRCE ORIENTOU A ANÁLISE DOS DADOS, NO TOCANTE AOS VALORES SUGERIDOS NAS RESPOSTAS DOS SUJEITOS ENTREVISTADOS. BASEANDO A DISCUSSÃO DOS RESULTADOS OBTIDOS EM PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS SOBRE A ESTÉTICA, VERIFICOU-SE QUE AS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ANALISADAS SÃO ESPAÇOS QUE OPORTUNIZAM A FORMAÇÃO DE VALORES ESTÉTICOS CONSIDERANDO PRINCIPALMENTE SUA RELAÇÃO COM AS AULAS DE CAMPO DESENVOLVIDAS EM AMBIENTES NATURAIS POUCO PERTURBADOS, E COM OS VALORES E CRENÇAS PESSOAIS DOS PROFESSORES DE ECOLOGIA SOBRE ESSES AMBIENTES. NO ENTANTO, OS DADOS REVELARAM QUE EM SE TRATANDO DE ABORDAGEM METODOLÓGICAS, OS PROFESSORES DE ECOLOGIA, BEM COMO OS FUTUROS PROFESSORES, TENDEM A VALORIZAR CRITÉRIOS CIENTÍFICOS E OBJETIVOS, DEMONSTRANDO CERTO CONSTRANGIMENTO NA INCLUSÃO DA DIMENSÃO ESTÉTICA EM SUAS PRÁTICAS DOCENTES.
Título (EN):
ENGLISH
Palavras-Chave (EN):
♠ AESTHETIC VALUES
♠ ECOLOGY
♠ NATURAL ENVIRONMENT
♠ SCIENCE EDUCATION
Resumo Original (EN):
THE RESEARCH ANALYZES THE FORMATION OF AESTHETIC VALUES ABOUT NATURAL ENVIRONMENT ON UNDERGRADUATE COURSES IN BIOLOGICAL SCIENCE OF UNESP, AND ITS IMPLICATIONS ON ACTING AND THINKING MOTIVATION OF FORTHCOMING SCIENCE TEACHERS. THE SEMIOTICS OF CHARLES SANDERS PEIRCE GUIDED DATA ANALYSIS, REGARDING TO SUGGESTED VALUES ON THE ANSWERS OF INTERVIEWEES. THE DISCUSSION WAS BASED ON PHILOSOPHICAL FRAMEWORKS ABOUT AESTHETICS. IT WAS VERIFIED THAT UNDERGRADUATE COURSES IN BIOLOGICAL SCIENCE WHICH HAVE BEEN ANALYZED, EMPOWER THE FORMATION OF AESTHETIC VALUES CONSIDERING, ABOVE ALL, ITS RELATION WITH FIELD CLASSES DEVELOPED ON WELL PRESERVED NATURAL ENVIRONMENT AND, ALSO, WITH PERSONAL VALUES AND BELIEFS OF ECOLOGY TEACHERS ABOUT THESE ENVIRONMENT. HOWEVER, THE ANALYSIS HAS YET REVEALED THAT, IN TERMS OF METHODOLOGICAL APPROACHES, ECOLOGY TEACHERS, AS WELL AS FORTHCOMING TEACHERS, BOTH TEND TO VALORIZE SCIENTIFIC AND OBJECTIVE CRITERIA, DEMONSTRATING A CERTAIN EMBARRASSMENT ON INCLUDING AESTHETIC DIMENSION IN THEIR TEACHING.
Arquivo:
TES_DOUT20060908_SENICIATO TATIANA.pdf
Tamanho:
1707 Kb (1707310 bytes)
Tempo Estimado Para Download:
1 MINUTO(S) (VELOCIDADE DE CONEXÃO DE 56 Kb/s)
Criado:
09/05/2007 ÀS 16:20:16
Atualizado:
23/05/2007 ÀS 15:38:41
Visitas:
3754
Última Visita em :
05/05/2024 ÀS 04:53:17
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Último Download em :
01/04/2024 ÀS 15:58:59
       
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