| DISSERTAÇÃO DE MESTRADO |
Título Original (PT): |
INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO: A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO COLETIVO |
Autor: |
SANTOS, MARIA DE LOURDES DOS |
Email: |
lourdes@conectcor.com.br |
Instituição: |
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) - BRASIL |
Unidade: |
FACULDADE DE CIÊNCIAS (FC) - BAURU - SP |
Local de Publicação: |
BAURU |
Data de Publicação: |
2008 |
Área: |
MULTIDISCIPLINAR |
Área de Concentração: |
ENSINO DE CIÊNCIAS |
Titulação: |
MESTRE(A) EM ENSINO DE CIÊNCIAS |
Orientador: |
Drª. CALDEIRA, ANA MARIA DE ANDRADE |
Banca Examinadora: |
♠ Drª. CARVALHO, LIZETE MARIA ORQUIZA DE
♠ Drª. OBARA, ANA TIYOMI
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Data de Defesa: |
20/05/2008 |
Palavras-Chave (PT): |
♠ AÇÃO DOCENTE
♠ ENSINO MÉDIO
♠ INTERDISCIPLINARIDADE
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Resumo Original (PT): |
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A INTERDISCIPLINARIDADE É, ATUALMENTE, UMA QUESTÃO MUITO DEBATIDA NO ÂMBITO EDUCACIONAL. O
OBJETIVO DESSE TRABALHO FOI PESQUISAR COMO OS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA
PÚBLICA, PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE MELHORIA DE QUALIDADE DE ENSINO, SE ARTICULARAM PARA
DISCUTIR E ELABORAR UMA PROPOSTA DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR, CUJO TEMA CONTEXTUALIZADOR É A
CULTURA DA CANA-DE-AÇÚCAR E SEUS IMPACTOS: SOCIAIS, AMBIENTAIS E ECONÔMICOS. A ANÁLISE DAS
OBSERVAÇÕES REALIZADAS DURANTE AS REUNIÕES REVELOU QUE OS PROFESSORES APONTAM DIFICULDADES
QUE PODEM SER CLASSIFICADAS EM DOIS FOCOS: NA FORMAÇÃO FRAGMENTADA E DESCONTEXTUALIZADA
DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM NA EDUCAÇÃO; E NAS CONDIÇÕES DE TRABALHO A QUE ESTÃO
SUBMETIDOS - COMO FALTA DE TEMPO E HORÁRIO COMUNS PARA SE REUNIREM COM OS COLEGAS PARA
PESQUISAR, ELABORAR ATIVIDADES E SE DEDICAR A LEITURAS; AUSÊNCIA DE UMA COORDENAÇÃO
PEDAGÓGICA; CURRÍCULOS COM MUITAS DISCIPLINAS E UMA LISTA ENORME DE CONTEÚDOS EM CADA UMA
DELAS; E PROBLEMAS RELACIONADOS A INFRA-ESTRUTURA DA ESCOLA. ENTRETANTO, OS PROFESSORES DESEJAM
A INTERDISCIPLINARIDADE, PORQUE ACREDITAM QUE O TRABALHO PODERIA SER FACILITADO E A
APRENDIZAGEM OTIMIZADA. OS PROFESSORES DESSE PROJETO ESTÃO TENTANDO CONSTRUIR UMA PROPOSTA
DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE ACORDO COM A REALIDADE E DENTRO DAS POSSIBILIDADES. REALIZARAM
LEITURAS, PERCEBERAM A NECESSIDADE DE QUESTIONAR O PRÓPRIO CONHECIMENTO E ESTUDAR MAIS,
ELABORARAM MAPAS CONCEITUAIS E ESTABELECERAM CONTEÚDOS E ATIVIDADES QUE PRETENDEM
TRABALHAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. |
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Título (EN): |
INTERDISCIPLINARITY IN THE HIGH SCHOOL: THE CONSTRUCTION OF A COLLECTIVE PROJECT |
Palavras-Chave (EN): |
♠ DOCENT ACTION
♠ HIGH SCHOOL
♠ INTERDISCIPLINARITY
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Resumo Original (EN): |
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INTERDISCIPLINARITY IS CURRENTLY A MATTER OF GREAT DEBATE WITHIN EDUCATIONAL SCOPE. THE OBJECTIVE
OF THIS WORK WAS SEARCHING HOW TEACHERS OF HIGH SCHOOL IN A PUBLIC SCHOOL, PARTICIPANTS OF A
PROJECT FOR IMPROVEMENT OF EDUCATIONAL QUALITY, HAVE ARTICULATED THEMSELVES TO DISCUSS AND
DRAW UP A PROPOSAL FOR INTERDISCIPLINARY WORK, WHOSE CONTEXTUALIZING THEME IS THE CULTURE OF
SUGAR CANE AND ITS IMPACTS: SOCIAL, ENVIRONMENTAL AND ECONOMIC. THE ANALYSIS OF THE
OBSERVATIONS CARRIED THROUGH DURING THE MEETINGS SHOWED THAT TEACHERS POINTED DIFFICULTIES THAT
CAN BE CLASSIFIED INTO TWO FOCI: IN THE FRAGMENTED AND NON CONTEXTUALIZED FORMATION OF
PROFESSIONALS WHO WORK IN EDUCATION; AND IN WORKING CONDITIONS TO WHICH THEY ARE SUBMITTED
? SUCH AS LACK OF COMMON TIME AND SCHEDULE TO MEET WITH COLLEAGUES TO MAKE RESEARCHES,
ELABORATE ACTIVITIES AND FOCUS ON READING; ABSENCE OF A PEDAGOGICAL COORDINATION; CURRICULA
WITH TOO MANY DISCIPLINES AND A HUGE LIST OF CONTENTS IN EACH OF THEM; AND PROBLEMS RELATED TO
INFRASTRUCTURE OF THE SCHOOL. MEANWHILE, TEACHERS DESIRE INTERDISCIPLINARITY, BECAUSE THEY
BELIEVE THAT THE WORK COULD BE FACILITATED AND LEARNING COULD BE ENHANCED. THE TEACHERS OF THIS
PROJECT ARE TRYING TO BUILD A PROPOSAL FOR INTERDISCIPLINARY WORK IN ACCORDANCE WITH REALITY AND
WITHIN THE POSSIBILITIES. THEY HAVE CARRIED THROUGH READINGS, THEY REALIZED THE NECESSITY TO
QUESTION THEIR OWN KNOWLEDGE AND TO STUDY MORE, THEY HAVE DRAWN UP CONCEPTUAL MAPS AND
HAVE ESTABLISHED CONTENTS AND ACTIVITIES WHICH THEY INTEND TO WORK WITH IN 1ST GRADE OF HIGH
SCHOOL. |
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Arquivo: |
DIS_MEST20080520_SANTOS MARIA DE LOURDES DOS.pdf
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Tamanho: |
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Tempo Estimado Para Download: |
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Criado: |
01/10/2008 ÀS 10:25:57 |
Atualizado: |
01/10/2008 ÀS 10:25:57 |
Visitas: |
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17/05/2024 ÀS 21:27:15 |
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