2. Repressão sexual e cultura: Identificar as características da repressão sexual contemporânea a partir de uma leitura crítica da relação entre a sexualidade e a cultura. Investigar os mecanismos de repress&atildeo sexual em diferentes manifestações da indústria cultural. Além disso, analisar o conteúdo ideológico a partir de leituras em sexualidade (obras diversas como revistas e livros de orientação e educação sexual para crianças, adolescentes adultos, assim como livros de literatura, livros de auto-ajuda, entre outros).

3. Sexualidade Humana e Desenvolvimento: Conhecer, investigar e pesquisar diferentes aspectos da sexualidade tendo como foco a educação sexual no período do desenvolvimento humano, qual seja, a infância, a adolesc≖ncia, idade adulta e terceira idade.

4. Sexualidade, Educação Especial e Inclusiva: Relacionar os conhecimentos teóricos sobre a sexualidade e as deficiências às manifestações da sexualidade em pessoas com deficiências físicas, sensoriais ou mentais. Debater sobre os conceitos de deficiência e de sexualidade como fenômenos sociais e atender a demanda de professores, pais e pessoas com deficiência nos aspectos da reabilitação sexual.

5. Aspectos Psicossociais da Sexualidade: Ampliar os conhecimentos sobre as questões psicológicas e sociais que envolvem as práticas sexuais e as sexualidades num contexto cultural. Nesta linha, enfatizam-se os seguintes temas: a) sexualidade e gênero, (b) sexualidade e saúde/doença; (c) sexualidade e internet; (d) masturbação; (e) orientação afetiva-sexual homoerótica; (f) prostituição.