O Tema escolhido para o IX EPEM é "Educação Matemática e Práticas Curriculares no Estado de São Paulo: diversos olhares" tendo em vista a implantação da nova Proposta Curricular de Matemática no Estado de São Paulo. Foram escolhido 8 Eixos considerados relevantes no campo da investigação em Educação Matemática e que possibilitam articulações com o tema geral.
aaiaaForam escolhidos também 5 eixos para mini-curos e relato de experiências envolvendo a Educação Básica e o Ensino Superior.

EIXOS PARA COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

E1- AVALIAÇÃO
E2- CURRÍCULO
E3- ETNOMATEMÁTICA E MODELAGEM
E4- FORMAÇÃO DE PROFESSORES
E5- HISTÓRIA E FILOSOFIA
E6- PSICOLOGIA
E7- RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA
E8- TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

EIXOS PARA RELATO DE EXPERIÊNCIAS E MINI-CURSOS

E1- EDUCAÇÃO INFANTIL
E2- ENSINO FUNDAMENTAL - CICLOS I E II
E3- ENSINO FUNDAMENTAL - CICLOS III E IV
E4- ENSINO MÉDIO
E5- ENSINO SUPERIOR