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Políticas editoriais
Foco e escopo
Normas da Seção
Processo de avaliação pelos pares
Periodicidade
Conselho Consultivo Nacional
Conselho Editorial
Conselho Editorial Internacional
Política de acesso público
Arquivamento
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Foco e escopo
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Ciência & Educação tem como missão publicar artigos científicos sobre resultados de pesquisas empíricas ou teóricas e ensaios originais sobre temas relacionados à Educação Científica. Entende-se por pesquisa em Educação Científica as investigações que gerem conhecimentos, por exemplo, sobre o ensino e a aprendizagem de Ciências, Física, Química, Biologia, Geociências, Educação Ambiental, Matemática e áreas afins. A revista tem, ainda, como responsabilidade disseminar a pesquisadores, professores e alunos dos diversos níveis de ensino, bem como aos interessados em geral, a produção nacional e internacional nesta área de pesquisa. Criada e editada desde 1995, sob a responsabilidade de Conselho Editorial pertencente ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP, Ciência & Educação passou a ser importante veículo nacional na área de Educação em Ciências e Matemática. A participação, em seus Conselhos Consultivos e de Avaliadores, de importantes pesquisadores de várias instituições nacionais e internacionais proporcionou ao periódico atingir a classificação A1 na área de Educação no sistema Qualis de avaliação da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).
Ciência & Educação has as mission to publish scientific papers on empirical or theoretical research outcomes as well as original essays related to Science and Mathematics Education. Science and Mathematics Education research is here considered as investigations that generate knowledge, for example, on issues as teaching and learning of science process (science, physics, chemistry, biology, geosciences, environment education, mathematics education and related areas). The journal has also, as a social responsibility, to spread to professors, teachers and students of different education levels, as well to the general public, the national and international research production in this area. Created and edited since 1995, under the responsibility of an editorial board composed by professors from UNESP Postgraduate Program in Science Education, the journal is today one of the most important science and mathematics education journal in Brazil. The participation in its consulting and evaluation board of important national and international university researchers allowed the periodical to reach Qualis A1 (Education branch) level in the system of scientific journals evaluation in Brazil.
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Normas da Seção
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| Artigos | | | Acesso público a submissão de artigos
Avaliação pelos pares | | Indexação para busca
Ferramenta de Apoio à Pesquisa | | | | | | Editores: | | | | | | Editorial | | | Acesso público a submissão de artigos
Avaliação pelos pares | | Indexação para busca
Ferramenta de Apoio à Pesquisa | | | | | | Editores: |
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Processo de avaliação pelos pares
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Somente textos inéditos são aceitos em Ciência & Educação. Os autores devem indicar se a pesquisa é financiada, se foi aprovada por Comitê de Ética da área e se há conflitos de interesse.
Todo texto submetido à publicação é analisado previamente pelo editor e, se atender ao escopo da revista, encaminhado pelo Conselho Editorial para revisão a, no mínimo, dois pareceristas (peer reviewer), que farão suas avaliações segundo critérios definidos pelo Conselho Editorial. O artigo será devolvido ao(s) autor(es), caso os relatores sugiram mudanças e/ou correções. Em caso de divergência de pareceres, o texto será encaminhado a um terceiro relator, para arbitragem. A publicação do trabalho implica a cessão integral dos direitos autorais a Ciência & Educação.
Não é permitida a reprodução parcial ou total de artigos e matérias publicadas sem a citação da fonte. Os conteúdos veiculados nos textos são de responsabilidade dos autores, não coincidindo, necessariamente, com o ponto de vista do Editor ou do Conselho Editorial da revista. A critério do Conselho Editorial poderão ser aceitos artigos de crítica, defesas e/ou comentários sobre artigos publicados na revista.
Articles submitted to Ciência & Educação must not have been published elsewhere. The authors must indicate if the research is financed, if the area Committee of Ethics approved its publication and if the paper has conflict of interests.
The manuscripts are previously analyzed by the editor and, if in agreement to the journal scope, send by the Editorial Council to two peer reviewers, who will analyze the article according to criteria defined by the journal. The article will be sent back to author(s), in case the evaluators suggest changes and/or corrections. In case of divergence, the text will be sent to another reviewer, for a third analysis. The publication of the paper implies in cession of copyright to Ciência & Educação.
The partial or total reproduction of papers and other issues published in the journal without citation of the source are not allowed. Texts contents are of author’s responsibility, not coinciding with Ciência & Educação ditor or the editorial board point of view. At Editorial Board criterion, could be accepted papers with commentary or defense of issues published in the journal.
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Periodicidade
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A periodicidade atual de Ciência & Educação é quadrimestral, com edições nos meses de abril, agosto e dezembro.
Ciência & Educação is a quarterly journal, with issues in April, August and December.
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Política de acesso público
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Este periódico autoriza o acesso público a todo o seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso à informação promove a democratização do conhecimento, além do intercâmbio global da ciência. Para mais informações sobre "open access", pesquisa acadêmica e novas tecnologias visite Public Knowledge Project.
Ciência & Educação allows public access to all its contents, following the principle that to make free the access to researches creates a better global knowledge exchange. Such access is related to the reading and the citation of a author's paper. More information about this approach, visit Public Knowledge Project, which has developed this system to improve the academic and public research quality, distributing the OJS as well other softwares.
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Arquivamento
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Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre bibliotecas participantes e permite às bibliotecas criar arquivos permanentes da revista para preservação e restauração. Leia mais...
This journal uses the LOCKSS system to create a archive system to be shared among participant libraries and allows to the libraries crate permanent journal archives for preserving and restauration. Read more...
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Conselho Consultivo Nacional
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Alice Casimiro Lopes (UERJ)
Anna Maria Pessoa de Carvalho (FE/USP)
Carlos Eduardo Laburú (UEL)
Demétrio Delizoicov Neto (CED/UFSC)
Edenia Maria Ribeiro do Amaral (IQ/UFRPE)
Eduardo Adolfo Terrazzan (CEAD/UFSM)
Eduardo Fleury Mortimer (FAE/UFMG)
Isabel Martins (NUTES/UFRJ)
Marco Antônio Moreira (IF/UFRGS)
Marcos César Danhoni Neves (DF/UEM)
Maria José P. M. Almeida (FE/UNICAMP)
Olival Freire Júnior (IF/UFBA)
Roque Moraes (PUC/RS)
Roseli Pacheco Schnetzler (UNIMEP)
Sílvia Luzia Frateschi Trivelato (FEUSP)
Ubiratan D’Ambrósio (UNICAMP)
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Conselho Editorial
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Alberto Villani (IFUSP)
Ana Maria de Andrade Caldeira (UNESP/FC)
Antônio Vicente Marafioti Garnica (UNESP/FC)
Fernando Bastos (UNESP/FC)
João José Caluzi (UNESP/FC)
Marília de Freitas Campos Tozoni Reis (UNESP/IB)
Odete Pacubi Baierl Teixeira (UNESP/FEG)
Washington Luiz Pacheco de Carvalho (UNESP/FEIS)
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Conselho Editorial Internacional
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António Francisco C. Cachapuz (U. Aveiro – Portugal)
Carolyn Boulter (University of London – Inglaterra)
Christian Buty (Université Lyon – França)
Daniel Gil Pérez (U. Valencia – Espanha)
Eduardo Moltó (UP Havana - Cuba)
Graciela Utges (UNR – Argentina)
Juan José Saldaña (IUHPS – México)
Maite Andrés Z. (IPC - Venezuela)
Maria da Conceição Medeiros Martins Duarte (IEP/U.Minho – Portugal)
Michael R. Matthews (SWU – Austrália)
Rómulo Gallego-Badillo (UPN-Colômbia)
Neus Sanmartí Puig (UAB – Espanha)
Zulma Estela Gangoso (UNC – Argentina)
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